Où et comment participez-vous à cet échange de "bonnes pratiques" du Web 2.0 ? Comment aidez-vous vos enseignants à utiliser ces nombreuses ressources didactisées ou non ? Finalement, l'apprentissage et l'autonomie sont plus que jamais au coeur de cette offre médiatisée et multimedia.
Un des rôles de l'enseignant est certainement de "scénariser" et "granulariser" pour aider l'étudiant à apprendre... Nous pourrons revenir sur ces mots et concepts... bien sûr.
Voici une carte que j'ai conçue lors d'un cours d'Isabelle ce mois-ci, alors que les étudiants présentaient leurs sites favoris ou qu'ils estimaient bien de présenter au groupe-classe. (cliquer sur le document ci-dessous et vous le verrez dans sa taille d'origine)
Bonjour Cécile, pour les mots "scénariser" et "granulariser" (et tout autre terme de l'ingénierie pédagogique ou des TICE), ce serait bien de mettre un lien vers une définition. Ou peut-être existe-t-il déjà un lexique allant dans ce sens ?
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